Iniciativas en educación intercultural para el fomento de la inclusión escolar

Presentamos un estudio analítico-descriptivo en el que tratamos de mostrar las iniciativas formativas ofrecidas por los Centros del Profesorado (CEPs) a los propios docentes, con el objetivo de identificar, analizar y valorar el tipo de formación que desde la Administración Educativa (a través de lo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Delgado García, Manuel, Boza Carreño, Ángel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Universidad de Huelva (UHU)
Repositorio:Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ariasmontano.uhu.es:10272/11143
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10272/11143
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación intercultural
Formación del profesorado
Diversidad
Educación inclusiva
Multicultural
Intercultural education
Teacher training
Diversity
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