La investigación en Educación Ambiental y las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Meira Cartea, Pablo Ángel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2001
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/91631
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/91631
http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_02/n2_art_meira.htm
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación ambiental
nuevas tecnologías
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spelling La investigación en Educación Ambiental y las Nuevas Tecnologías de la Información y la ComunicaciónTeoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la informaciónMeira Cartea, Pablo Ángeleducación ambientalnuevas tecnologíastecnología de la informacióntecnología de los medios de comunicaciónResumen basado en el de la publicaciónSe abordan los cambios que pueden generar las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) en la investigación relacionada con la Educación Ambiental (EA). Si bien no cabe esperar que dichos cambios difieran en demasía de los que se operen en otros ámbitos del saber y de la acción pedagógica, si se pueden originar algunas peculiaridades relacionadas, sobre todo, con la naturaleza y complejidad de los problemas socio-ambientales que son su razón de ser. Con esta intención el texto se estructura en dos partes. La primera introduce el problema de la investigación dentro del campo de la EA y explora las líneas de indagación prioritarias en un futuro inmediato. En la segunda parte se reflexiona sobre las posibilidades y los límites de las NTIC para la investigación en el campo de la EA.ESP2001info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/91631http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_02/n2_art_meira.htmreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolTeoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información. 2001, v. 2 ; 16 p.info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/916312026-05-28T18:21:31Z
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