La atención a la diversidad en la ESO : estudio de la provincia de Alicante
Se exponen las características de una investigación sobre las respuestas relacionadas con la atención a la diversidad que desarrollaron centros públicos de secundaria en el periodo anterior a la generalización de la ESO..
Detalles Bibliográficos
| Autores: |
Álvarez Teruel, José Daniel,
Illán Romeu, Nuria |
| Tipo de recurso: | artículo
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| Fecha de publicación: | 1999 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/32520 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/32520
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| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | pedagogía diferencial |