Pautas docentes para favorecer la accesibilidad de los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje

Este artículo recoge recomendaciones didácticas dirigidas a favorecer la accesibilidad de los entornos de enseñanza virtual, desde la perspectiva del profesor. Se proponen un conjunto de pautas para la utilización de las herramientas de comunicación y colaboración (foro, correo electrónico, listas d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Zubillaga del Río, Ainara
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:20021
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/20021
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Entorn virtual
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