¿"Cosas de niños" o cosas que los niños hacen para hacerse hombres? : reflexiones antropológicas sobre edad, violencia y masculinidad

Título, resumen y palabras clave en español e inglés

Detalles Bibliográficos
Autor: Stéfano Barbero, Matías de
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/203323
Acceso en línea:https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6086
https://hdl.handle.net/11162/203323
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:violencia
agresividad
hábito
niño
sexo masculino
coeducación
diferencia de sexo
antropología de la educación
sexismo
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spelling ¿"Cosas de niños" o cosas que los niños hacen para hacerse hombres? : reflexiones antropológicas sobre edad, violencia y masculinidadHachetetepé : revista científica de educación y comunicaciónStéfano Barbero, Matías deviolenciaagresividadhábitoniñosexo masculinocoeducacióndiferencia de sexoantropología de la educaciónsexismoacoso escolarTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésResumen basado en el de la publicaciónMonográfico con título: Diversidad y educación afectiva sexualSe analiza la intersección entre edad, violencia y masculinidad, poniendo de relieve el carácter productivo que la violencia -contra uno mismo, entre pares y contra otredades feminizadas- juega en la tensión que media entre la infancia y la adultez masculinas. Se profundiza en como reducir la relativización e invisibilización de la violencia infantil en contextos educativos que aún subyace en frases que la justifican como “cosas de niños”.ESP2017info:eu-repo/semantics/articlehttps://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6086https://hdl.handle.net/11162/203323reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolHachetetepé : revista científica de educación y comunicación. 2017, v. 2, n. 15, noviembre ; p. 101-108info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2033232026-05-28T18:21:31Z
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