La motivación en los alumnos de Educación Primaria. Un programa de intervención por proyectos y trabajos cooperativos, para un alumno autónomo

La motivación juega un papel esencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos. No se puede afirmar que la motivación sea lo que nos hace aprender, pero nos puede allanar el camino hacia el aprendizaje. Estamos inmersos en un mundo cambiante, que requiere estrategias motivadoras distint...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Martínez Peñaranda, Antonio Enrique
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2016
País:España
Recursos:Publicaciones Didácticas
Repositorio:Publicaciones Didácticas. repositorio oai
OAI Identifier:oai:publicacionesdidacticas.com:076029
Acesso em linha:https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/076029
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:motivación
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spelling La motivación en los alumnos de Educación Primaria. Un programa de intervención por proyectos y trabajos cooperativos, para un alumno autónomoMotivation in primary educationstudents. A program of intervention through projects and cooperative work, intended for autonomous studentsMartínez Peñaranda, Antonio Enriquemotivacióneducación primariatrabajos cooperativoscooperaciónvaloreseducaciónalumnos autónomosproyectos educativoseducación emocionalautoestimametodologíaenseñanza-aprendizajeeducación permanentesin deberesLa motivación juega un papel esencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos. No se puede afirmar que la motivación sea lo que nos hace aprender, pero nos puede allanar el camino hacia el aprendizaje. Estamos inmersos en un mundo cambiante, que requiere estrategias motivadoras distintas.El profesor es una herramienta más con la que los alumnos cuentan y no ser el protagonista en el proceso de aprendizaje, sino que ellos son los que deben de buscar qué es lo que quieren y cómo lo quieren hacer y el profesor guiarles en su camino.Motivation plays an essential role in the teaching-learnig process of students. Although it cannot be stated that motivation is what allows us to learn, it can pave the way for learning because it is the drive that leads us to achieve things. We are immersed in a changing world that requires different motivation strategies. A teacher is another tool which students can utilize. The teacher should not be the protagonist in the learning process; instead, it should be the students who search what they want and how they want to do it, with the teacher guiding their path.Publicaciones Didácticas2016info:eu-repo/semantics/articlearticleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/076029reponame:Publicaciones Didácticas. repositorio oaiinstname:Publicaciones DidácticasEspañolhttps://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/076029CC BYOpen Accesinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:publicacionesdidacticas.com:0760292026-05-27T06:48:11Z
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