La formación en alternancia en la universidad y en los ciclos formativos : aportaciones desde dos investigaciones realizadas en Galicia
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/113807 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/113807 https://educar.uab.cat/article/view/v51-n2-rego-rial-barreira |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | tipo de formación enseñanza profesional prácticas en la empresa formación inicial universidad Galicia |
| id |
ES_458f9199ac233afddfacb5effa1fe8db |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:redined.educacion.gob.es:11162/113807 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
La formación en alternancia en la universidad y en los ciclos formativos : aportaciones desde dos investigaciones realizadas en GaliciaEducarRego Agraso, LauraRial Sánchez, Antonio FlorencioBarreira Cerqueiras, Eva Maríatipo de formaciónenseñanza profesionalprácticas en la empresaformación inicialuniversidadGaliciaResumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título: ¿Formación en alternancia en educación superior : perspectivas y experiencias¿Se da cuenta de dos investigaciones vinculadas con la formación en alternancia y realizadas en Galicia. Una de ellas se centra en la relación de los estudios de FP y el desarrollo humano sustentable de los territorios donde esta se ubica, tomando el propio módulo de FCT como uno de los elementos que contribuyen a dicho desarrollo. Se analizan las percepciones de los agentes sociales implicados ¿alumnado, titulados en FP, empresarios y profesorado¿ acerca del módulo de FCT bajo el método de encuesta y en el marco de una investigación descriptiva. En la segunda de las propuestas se estudia la percepción de los estudiantes universitarios acerca del Prácticum y en qué medida su organización es percibida como adecuada. En este caso se trata de un estudio también descriptivo cualitativo, basado en la realización de entrevistas semiestructuradas con titulados en Pedagogía.ESP2015info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/113807https://educar.uab.cat/article/view/v51-n2-rego-rial-barreirareponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEducar. 2015, vol. 51, n. 2 ; p. 349-371info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1138072026-05-28T18:21:31Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
La formación en alternancia en la universidad y en los ciclos formativos : aportaciones desde dos investigaciones realizadas en Galicia Educar |
| title |
La formación en alternancia en la universidad y en los ciclos formativos : aportaciones desde dos investigaciones realizadas en Galicia |
| spellingShingle |
La formación en alternancia en la universidad y en los ciclos formativos : aportaciones desde dos investigaciones realizadas en Galicia Rego Agraso, Laura tipo de formación enseñanza profesional prácticas en la empresa formación inicial universidad Galicia |
| title_short |
La formación en alternancia en la universidad y en los ciclos formativos : aportaciones desde dos investigaciones realizadas en Galicia |
| title_full |
La formación en alternancia en la universidad y en los ciclos formativos : aportaciones desde dos investigaciones realizadas en Galicia |
| title_fullStr |
La formación en alternancia en la universidad y en los ciclos formativos : aportaciones desde dos investigaciones realizadas en Galicia |
| title_full_unstemmed |
La formación en alternancia en la universidad y en los ciclos formativos : aportaciones desde dos investigaciones realizadas en Galicia |
| title_sort |
La formación en alternancia en la universidad y en los ciclos formativos : aportaciones desde dos investigaciones realizadas en Galicia |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Rego Agraso, Laura Rial Sánchez, Antonio Florencio Barreira Cerqueiras, Eva María |
| author |
Rego Agraso, Laura |
| author_facet |
Rego Agraso, Laura Rial Sánchez, Antonio Florencio Barreira Cerqueiras, Eva María |
| author_role |
author |
| author2 |
Rial Sánchez, Antonio Florencio Barreira Cerqueiras, Eva María |
| author2_role |
author author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
tipo de formación enseñanza profesional prácticas en la empresa formación inicial universidad Galicia |
| topic |
tipo de formación enseñanza profesional prácticas en la empresa formación inicial universidad Galicia |
| description |
Resumen basado en el de la publicación |
| publishDate |
2015 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2015 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| format |
article |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11162/113807 https://educar.uab.cat/article/view/v51-n2-rego-rial-barreira |
| url |
http://hdl.handle.net/11162/113807 https://educar.uab.cat/article/view/v51-n2-rego-rial-barreira |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Español |
| language_invalid_str_mv |
Español |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
Educar. 2015, vol. 51, n. 2 ; p. 349-371 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Redined. Red de Información Educativa instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| instname_str |
Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| reponame_str |
Redined. Red de Información Educativa |
| collection |
Redined. Red de Información Educativa |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869407169662681088 |
| score |
15.301603 |