Innovando en igualdad: Propuesta de actualización del Programa de Coeducación del Ayuntamiento de Oviedo
Este Trabajo fin de Máster se realiza con la finalidad de explorar el Programa de Coeducación del Ayuntamiento de Oviedo para analizar su funcionamiento y detectar sus puntos fuertes y aquello que con el paso del tiempo puede mejorar su eficacia. Además de esto, en este trabajo se establecen los res...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Oviedo (UNIOVI) |
| Repositorio: | RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:digibuo.uniovi.es:10651/51730 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10651/51730 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Coeducación Programa Diseño Igualdad Familia |
| Sumario: | Este Trabajo fin de Máster se realiza con la finalidad de explorar el Programa de Coeducación del Ayuntamiento de Oviedo para analizar su funcionamiento y detectar sus puntos fuertes y aquello que con el paso del tiempo puede mejorar su eficacia. Además de esto, en este trabajo se establecen los resultados y conclusiones obtenidas de este análisis y se diseña una propuesta de intervención: la ampliación y/o actualización de este programa al ámbito familiar. Esta propuesta se centra en un programa de coeducación dedicado a las familias, para que así no se promueva este modelo solo desde el ámbito académico, sino desde contextos no formales donde se genere de igual manera un aprendizaje. |
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