Incorporación de la tecnología de impresión 3D al IES Carles Salvador
La tecnología de impresión 3D ofrece la posibilidad de aplicar metodologías activas en los centros. Aporta gran cantidad de beneficios para toda la comunidad educativa (alumnado, familias y profesorado). Esta comunicación pretende explicar el itinerario seguido en el IES Carles Salvador de Aldaia pa...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:264526 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/264526 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Impresión 3d Tecnología Innovación |
| Sumario: | La tecnología de impresión 3D ofrece la posibilidad de aplicar metodologías activas en los centros. Aporta gran cantidad de beneficios para toda la comunidad educativa (alumnado, familias y profesorado). Esta comunicación pretende explicar el itinerario seguido en el IES Carles Salvador de Aldaia para llevar a cabo dicha incorporación. La formación y acompañamiento al profesorado han sido elementos fundamentales para su éxito. Así como la realización de actividades de formación y motivación entre el alumnado del centro. En este caso, se ha optado por la creación de grupos de expertos entre el alumnado y el profesorado. Estos equipos se encargarán de transmitir y difundir sus experiencias al resto de miembros de la comunidad educativa. Artículo presentado en el 61 Encuentro de Centros Innovadores (Alicante, 22-3-22). |
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