La educación de los indígenas de Guinea

Exposición del experimento educativo llevado a cabo con dos estudiantes de clase media de la colonia guineana de Fernando Poo. Armengol Nícol destaca como buen estudiante y tiene grandes aspiraciones para su futuro, así que se le concede una beca para continuar sus estudios superiores en la Penínsul...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Martos Avila, Francisco
Formato: artículo
Fecha de publicación:1942
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/69473
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/69473
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:política de la educación
sistema educativo
España
Guinea
enseñanza secundaria
enseñanza profesional
formación técnica
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spelling La educación de los indígenas de GuineaRevista nacional de educaciónMartos Avila, Franciscopolítica de la educaciónsistema educativoEspañaGuineaenseñanza secundariaenseñanza profesionalformación técnicaExposición del experimento educativo llevado a cabo con dos estudiantes de clase media de la colonia guineana de Fernando Poo. Armengol Nícol destaca como buen estudiante y tiene grandes aspiraciones para su futuro, así que se le concede una beca para continuar sus estudios superiores en la Península, mientras que Lorenzo Bela presenta menos aptitudes y ambiciones, por lo cual, continua sus estudios en el Instituto y Escuela especial de su isla natal. El resultado es que Armengol, al trasladarse a la península y convivir con los estudiantes españoles va adquiriendo vicios y malas costumbres, dejando desatendidos sus estudios, hasta que suspende y es enviado de vuelta a su casa, donde se vuelve a meter en problemas por su costumbre a los excesos. Mientras tanto, Lorenzo se ha convertido en funcionario de la administración de su territorio y ha conseguido una buena posición social. De esta experiencia se desprende la necesidad de instaurar en la colonia de Guinea una adecuado sistema educativo, con centros de enseñanza media, profesional y técnica, con profesores bien preparados para esta misión, y evitar así los traslados que corrompen a los jóvenes de la colonia.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP1942info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/69473reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista nacional de educación. 1942, n. 24 ; p. 80-87info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/694732026-05-28T18:21:31Z
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