Acróbatas cooperativos, compartiendo ilusiones

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Florenza Satorres, Patricia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/178623
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/178623
https://www.grao.com/es/producto/acrobatas-cooperativos-compartiendo-ilusiones
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:gimnasia correctiva
aprendizaje en grupo
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spelling Acróbatas cooperativos, compartiendo ilusionesTándem : didáctica de la educación físicaFlorenza Satorres, Patriciagimnasia correctivaaprendizaje en grupodeportejuego educativoResumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título Salud holística a través de técnicas corporalesSe describe la experiencia deportiva estética y motivadora que se está llevando a cabo en la escuela Guillem Fortuny de Cambrils. Todos los alumnos y alumnas son importantes y necesarios para la representación de una coreografía como producto final. El acrosport tiene un carácter cooperativo, integrador y creativo que hace de él un instrumento de gran utilidad dentro del ámbito de la educación física, en este caso, en segundo y tercer ciclo de educación primaria.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2017info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/178623https://www.grao.com/es/producto/acrobatas-cooperativos-compartiendo-ilusionesreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolTándem : didáctica de la educación física. 2017, n. 58, octubre-noviembre-diciembre ; p. 51-58info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1786232026-05-28T18:21:31Z
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