Uso de dispositivos móviles para el aprendizaje mediante la aplicación Kahoot: resolución de cuestionarios de opción múltiple en la asignatura Química Analítica I

Memoria ID-0180. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018.

Detalles Bibliográficos
Autores: Nogal Sánchez, Miguel del, Pérez Pavón, José Luis, Rodríguez Gonzalo, Encarnación
Tipo de recurso: informe técnico
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10366/138278
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Química analítica
Kahoot
Cuestionarios en Internet
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