QOFormulación: Una aplicació gamificada per a l'ensenyament de la formulació en química orgànica
La formulació en química orgànica sovint es percep com un repte per a l’alumnat. QOFormulación és una aplicació educativa gratuïta, disponible a Google Play Store, que introdueix la gamificació com a estratègia per fer aquest procés més accessible, atractiu i efectiu. Mitjançant nivells progressius,...
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2025 |
| País: | España |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:dnet:ubarcelona__::359d5f88620791afcffd3e5727048ff0 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/219191 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Aprenentatge actiu Ludificació Química orgànica Active learning Gamification Organic chemistry |
| id |
ES_42425b1e103bd5ae624139113e505d1f |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:dnet:ubarcelona__::359d5f88620791afcffd3e5727048ff0 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
QOFormulación: Una aplicació gamificada per a l'ensenyament de la formulació en química orgànicaQOFormulación: A gamified app for teaching organic chemistry formulationHeras, Carlos, 1986-Jiménez Valverde, GregorioAprenentatge actiuLudificacióQuímica orgànicaActive learningGamificationOrganic chemistryLa formulació en química orgànica sovint es percep com un repte per a l’alumnat. QOFormulación és una aplicació educativa gratuïta, disponible a Google Play Store, que introdueix la gamificació com a estratègia per fer aquest procés més accessible, atractiu i efectiu. Mitjançant nivells progressius, activitats interactives i retroalimentació immediata, l’app fomenta un aprenentatge actiu i personalitzat. L’estructura pedagògica inclou introduccions teòriques breus, exemples detallats i tres tipus d'exercicis, tot facilitant la consolidació dels coneixements. Disponible en diversos idiomes, permet arribar a estudiants de diferents orígens lingüístics. A més, QOFormulación proporciona eines per a docents, com la creació de classes virtuals i el seguiment del progrés dels estudiants, adaptant-se tant a necessitats individuals com grupals.Universitat Autònoma de Barcelona2025info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/219191Articles publicats en revistes (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica)reponame:Dipòsit Digital de la UBinstname:CatalánReproducció del document publicat a: https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.522Ciències. Revista del Professorat de Ciències de Primària i Secundària, 2025, vol. 49, p. 20-33https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.522cc-by (c) Heras, C. et al., 2025http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:dnet:ubarcelona__::359d5f88620791afcffd3e5727048ff02025-07-25T16:43:42Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
QOFormulación: Una aplicació gamificada per a l'ensenyament de la formulació en química orgànica QOFormulación: A gamified app for teaching organic chemistry formulation |
| title |
QOFormulación: Una aplicació gamificada per a l'ensenyament de la formulació en química orgànica |
| spellingShingle |
QOFormulación: Una aplicació gamificada per a l'ensenyament de la formulació en química orgànica Heras, Carlos, 1986- Aprenentatge actiu Ludificació Química orgànica Active learning Gamification Organic chemistry |
| title_short |
QOFormulación: Una aplicació gamificada per a l'ensenyament de la formulació en química orgànica |
| title_full |
QOFormulación: Una aplicació gamificada per a l'ensenyament de la formulació en química orgànica |
| title_fullStr |
QOFormulación: Una aplicació gamificada per a l'ensenyament de la formulació en química orgànica |
| title_full_unstemmed |
QOFormulación: Una aplicació gamificada per a l'ensenyament de la formulació en química orgànica |
| title_sort |
QOFormulación: Una aplicació gamificada per a l'ensenyament de la formulació en química orgànica |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Heras, Carlos, 1986- Jiménez Valverde, Gregorio |
| author |
Heras, Carlos, 1986- |
| author_facet |
Heras, Carlos, 1986- Jiménez Valverde, Gregorio |
| author_role |
author |
| author2 |
Jiménez Valverde, Gregorio |
| author2_role |
author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Aprenentatge actiu Ludificació Química orgànica Active learning Gamification Organic chemistry |
| topic |
Aprenentatge actiu Ludificació Química orgànica Active learning Gamification Organic chemistry |
| description |
La formulació en química orgànica sovint es percep com un repte per a l’alumnat. QOFormulación és una aplicació educativa gratuïta, disponible a Google Play Store, que introdueix la gamificació com a estratègia per fer aquest procés més accessible, atractiu i efectiu. Mitjançant nivells progressius, activitats interactives i retroalimentació immediata, l’app fomenta un aprenentatge actiu i personalitzat. L’estructura pedagògica inclou introduccions teòriques breus, exemples detallats i tres tipus d'exercicis, tot facilitant la consolidació dels coneixements. Disponible en diversos idiomes, permet arribar a estudiants de diferents orígens lingüístics. A més, QOFormulación proporciona eines per a docents, com la creació de classes virtuals i el seguiment del progrés dels estudiants, adaptant-se tant a necessitats individuals com grupals. |
| publishDate |
2025 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2025 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
article |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/2445/219191 |
| url |
https://hdl.handle.net/2445/219191 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Catalán |
| language_invalid_str_mv |
Catalán |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.522 Ciències. Revista del Professorat de Ciències de Primària i Secundària, 2025, vol. 49, p. 20-33 https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.522 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
cc-by (c) Heras, C. et al., 2025 http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
cc-by (c) Heras, C. et al., 2025 http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universitat Autònoma de Barcelona |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universitat Autònoma de Barcelona |
| dc.source.none.fl_str_mv |
Articles publicats en revistes (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica) reponame:Dipòsit Digital de la UB instname: |
| instname_str |
|
| reponame_str |
Dipòsit Digital de la UB |
| collection |
Dipòsit Digital de la UB |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1844179093671641088 |
| score |
15,647109 |