Una Constitución a-histórica (la de 1978) en los manuales de educación para la ciudadanía?

El artículo pertenece al monográfico de la revista dedicado a: Bicentenario de la Constitución española

Detalles Bibliográficos
Autor: González Santamaría, Débora
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/87610
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/87610
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Constitución
libro de texto
historia contemporánea
España
análisis de contenido
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spelling Una Constitución a-histórica (la de 1978) en los manuales de educación para la ciudadanía?Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historiaGonzález Santamaría, DéboraConstituciónlibro de textohistoria contemporáneaEspañaanálisis de contenidoEl artículo pertenece al monográfico de la revista dedicado a: Bicentenario de la Constitución españolaProbablemente los manuales educativos de educación para la ciudadanía, por el hecho de haber sido concebidos desde el campo de la filosofía, no proporcionan la formación en torno a lo que supone y significa para una sociedad ser dotada de una constitución. Y ello es así por la falta de consideración en los textos escolares de su dimensión temporal y su encuadramiento en la Historia. A esta conclusión se llega tras el análisis de once manuales utilizados en el aula de enseñanza secundaria, donde se estudian sus características generales desde una perspectiva de análisis didáctico constitucional.Consejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15 - 1ª planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esESP2012info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/87610reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolÍber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2012, n. 72, julio-septiembre ; 25-37info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/876102026-05-28T18:21:31Z
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