Vulnerabilidad, exclusión e inserción al empleo de los/las jóvenes del centro de Tamaulipas (México)
E l presente artículo tiene como objetivos identificar las modalidades de vulnerabilidad y exclusión socio laboral de los/las jóvenes, las características de la inserción al trabajo remunerado y las líneas generales de actuación del Trabajo Social en este tema. Se aplicó un diseño de combinación met...
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2011 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Huelva (UHU) |
| Repositório: | Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva |
| Idioma: | espanhol |
| OAI Identifier: | oai:ariasmontano.uhu.es:10272/5488 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10272/5488 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Juventud y trabajo Inserción Exclusión Precariedad laboral Trabajo social Youth and work Insertion Exclusion Precarious job Social work |
| Resumo: | E l presente artículo tiene como objetivos identificar las modalidades de vulnerabilidad y exclusión socio laboral de los/las jóvenes, las características de la inserción al trabajo remunerado y las líneas generales de actuación del Trabajo Social en este tema. Se aplicó un diseño de combinación metodológica con la aplicación de 222 cuestionarios a jóvenes de 20 a 29 años, 21 entrevistas en profundidad, así como análisis documental y de bases de datos en Cd. Victoria y otras 12 localidades de los municipios del Centro de Tamaulipas. Se encontró que los/las jóvenes con condiciones de vulnerabilidad y exclusión del centro de Tamaulipas acceden al trabajo bajo presiones económicas y socio familiares, transitando entre distintos empleos, entre empleo y desempleo, entre el trabajo y el estudio, con remuneraciones muy bajas, muchos sin protección social, sin haber concluido etapas formativas y de capacitación, otros con formación superior concluida pero desempleados, o como trabajadores sin contrato, no permanentes y/o en el sector informal. La vulnerabilidad por pobreza, crisis y/o escolarización problematizada incrementa las probabilidades de una inserción temprana con itinerarios de inserción– desempleo - reinserción a empleos precarios, contrarios a la situación esperada de integración social con un trabajo seguro, estable, con posibilidades de promoción, con Seguridad Social y otras prestaciones sociales. |
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