El conocimiento especializado de maestros mexicanos de primaria sobre el plano cartesiano

27 páginas.

Detalles Bibliográficos
Autor: Valdespino Medina, Erica
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Universidad Internacional de Andalucía (UNIA)
Repositorio:UNIA.Repositorio Abierto de la Universidad Internacional de Andalucía
OAI Identifier:oai:dspace.unia.es:10334/3887
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10334/3887
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Plano cartesiano
Conocimiento especializado
Geometría analítica
Educación primaria
Docentes
Matemáticas
México
Descripción
Sumario:27 páginas.