Uso de entornos virtuales en la comprensión del espacio de personas con ceguera y discapacidad visual

En los próximos años, el número de adultos mayores con baja visión aumentará sustancialmente. Para estas personas, la información que puedan captar del entorno que les rodea supone una ayuda bastante importante para tener una buena orientación y movilidad. La mayoría de referencias que se obtienen d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Parra Gil, Manuel
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Universidad de Valladolid
Repositorio:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
OAI Identifier:oai:uvadoc.uva.es:10324/58394
Acceso en línea:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/58394
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Visión, Trastornos de la
Baja visión
Discapacidad visual
Ayudas electrónicas
3201.09 Oftalmología
Descripción
Sumario:En los próximos años, el número de adultos mayores con baja visión aumentará sustancialmente. Para estas personas, la información que puedan captar del entorno que les rodea supone una ayuda bastante importante para tener una buena orientación y movilidad. La mayoría de referencias que se obtienen del ambiente es a través del sistema visual, por ello, las personas con discapacidad visual poseen más problemas en este aspecto y necesitan de un entrenamiento con ayudas, tanto convencionales como electrónicas, para mejorar sus capacidades. Todos estos dispositivos sirven para mejorar la detección de obstáculos, aunque disminuye la velocidad en la movilidad. Muchos de ellos necesitan de la compenetración de las otras herramientas para lograr su objetivo. A su vez, se necesita de un entrenamiento previo y de unas pautas que tiene que recibir del rehabilitador para un uso correcto de los mismos. Estas pautas en algunos casos requieren de más entreno por su dificultad. El objetivo consiste en primer lugar en determinar un concepto que englobe los diferentes tipos de dispositivos y qué información aportan. En segundo lugar, indicar las ayudas que proporcionan estos dispositivos a los pacientes para la comprensión del espacio. Y, por último, analizar los resultados en personas con DV frente a personas con ceguera.