Rigor y esfuerzo en la secundaria francesa

Resumen tomado de la revista

Detalles Bibliográficos
Autor: Guimerà Ravina, Carmen
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/32243
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/32243
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Palabra clave:sistema educativo
Francia
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spelling Rigor y esfuerzo en la secundaria francesaCuadernos de pedagogíaGuimerà Ravina, Carmensistema educativoFranciaResumen tomado de la revistaLa autora ofrece una radiografía del sistema educativo de Francia y, en especial, de las diferencias más singulares con respecto al modelo español. A pesar de la jerarquización que los caracteriza, los centros franceses cuentan con una mayor inversión, que repercute en su funcionamiento, y con un elevado prestigio social.ESP2002info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/32243reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCuadernos de pedagogía. 2002, n. 317, octubre ; p. 37-41info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/322432026-05-28T18:21:31Z
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