Aprendizaje de las habilidades sociales básicas
Se presenta experiencia educativa que propone el aprendizaje de conductas básicas que favorezcan el desarrollo integral del alumnado. Se realiza en el CEIP San Francisco en Cájar, Granada. Los objetivos son: brindar a los niños instrumentos prácticos para resolver conflictos en el aula; dotar a los...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/335 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/335 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | habilidad aprendizaje social hábito sentimiento expresividad educación de la primera infancia |
| Sumario: | Se presenta experiencia educativa que propone el aprendizaje de conductas básicas que favorezcan el desarrollo integral del alumnado. Se realiza en el CEIP San Francisco en Cájar, Granada. Los objetivos son: brindar a los niños instrumentos prácticos para resolver conflictos en el aula; dotar a los niños de mecanismos de observación y análisis de situaciones-problema; promover en nuestro alumnado el desarrollo de habilidades de comunicación: escucha activa, expresión de sentimientos y asertividad. |
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