Una experiencia triste en la escuela

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Pedre Sansegundo, Eva, Rebollo Ugidos, María Inés, Meneses García, María del Pilar, López Anca, Antón
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/35573
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/35573
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:muerte
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spelling Una experiencia triste en la escuelaCuadernos de pedagogíaPedre Sansegundo, EvaRebollo Ugidos, María InésMeneses García, María del PilarLópez Anca, Antónmuerteeducación de la afectividadambiente escolarResumen tomado de la publicaciónAnte el fallecimiento repentino de la madre de una alumna del CEIP A Solaina, de La Coruña, las maestras y el orientador se plantean enseguida cómo hay que afrontar la vuelta al colegio de la niña y cómo han de tratar con ella y con sus compañeros y compañeras el tema de la muerte del que apenas se habla a estas edades pero ante el que la escuela debes estar preparada. Se ofrece una guía para los procesos de duelo en los centros educativos.Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgESP2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/35573reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCuadernos de pedagogía. 2007, n. 368, mayo ; p. 27-29info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/355732026-05-28T18:21:31Z
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