Variability in L2 phonemic learning originates from speech-specific capabilities: An MMN study on late bilinguals

Detalles Bibliográficos
Autores: Diaz, Begona, Mitterer, Holger, Broersma, Mirjam, Escera, Carles, Sebastian-Galles, Nuria
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Fundació Sant Joan de Déu
Repositorio:r-FSJD. Repositorio Institucional de Producción Científica de la Fundació Sant Joan de Déu
OAI Identifier:oai:fsjd.fundanetsuite.com:p11434
Acceso en línea:https://fsjd.fundanetsuite.com/Publicaciones/ProdCientif/PublicacionFrw.aspx?id=11434
https://www.cambridge.org/core/journals/bilingualism-language-and-cognition/article/abs/variability-in-l2-phonemic-learning-originates-from-speechspecific-capabilities-an-mmn-study-on-late-bilinguals/00036BCEEEF3C2F254B6F714E913537B
Access Level:acceso abierto
Descripción
Descripción no disponible.

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