Problemas aditivos de una etapa en 2º de ESO con grupos interactivos
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/223536 |
| Acceso en línea: | http://sinewton.es/revista_numeros/101/ https://hdl.handle.net/11162/223536 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | matemáticas solución de problemas didáctica aprendizaje en grupo educación compensatoria ESO |
| id |
ES_3f91fb63af70ba6507d017933dbd38e5 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:redined.educacion.gob.es:11162/223536 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Problemas aditivos de una etapa en 2º de ESO con grupos interactivosNúmeros : revista de didáctica de las matemáticasGómez Benito, Ana MaríaOller Marcén, Antonio Miguelmatemáticassolución de problemasdidácticaaprendizaje en grupoeducación compensatoriaESOResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésLos problemas aditivos de una etapa son un tópico clásico de la Educación Matemática. Los casos más sencillos se abordan ya en los primeros cursos de Primaria pero en Secundaria se abandonan pronto a favor de los problemas de varias operaciones combinadas y del álgebra. Existen, no obstante, problemas aritméticos de una etapa de mayor complejidad que, pese a su interés, no se trabajan en el aula. Se presenta el diseño de una experiencia didáctica basada en los grupos interactivos dirigida a trabajar algunos de estos problemas con alumnos de especial dificultad. Aunque se trata de una primera aproximación, los resultados obtenidos en su implementación han sido buenos, obteniéndose una mejora sustancial en el éxito de los alumnos al enfrentarse a dichos problemas.ESP2019info:eu-repo/semantics/articlehttp://sinewton.es/revista_numeros/101/https://hdl.handle.net/11162/223536reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolNúmeros : revista de didáctica de las matemáticas. 2019, v. 101 ; p. 19-40info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2235362026-05-28T18:21:31Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Problemas aditivos de una etapa en 2º de ESO con grupos interactivos Números : revista de didáctica de las matemáticas |
| title |
Problemas aditivos de una etapa en 2º de ESO con grupos interactivos |
| spellingShingle |
Problemas aditivos de una etapa en 2º de ESO con grupos interactivos Gómez Benito, Ana María matemáticas solución de problemas didáctica aprendizaje en grupo educación compensatoria ESO |
| title_short |
Problemas aditivos de una etapa en 2º de ESO con grupos interactivos |
| title_full |
Problemas aditivos de una etapa en 2º de ESO con grupos interactivos |
| title_fullStr |
Problemas aditivos de una etapa en 2º de ESO con grupos interactivos |
| title_full_unstemmed |
Problemas aditivos de una etapa en 2º de ESO con grupos interactivos |
| title_sort |
Problemas aditivos de una etapa en 2º de ESO con grupos interactivos |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Gómez Benito, Ana María Oller Marcén, Antonio Miguel |
| author |
Gómez Benito, Ana María |
| author_facet |
Gómez Benito, Ana María Oller Marcén, Antonio Miguel |
| author_role |
author |
| author2 |
Oller Marcén, Antonio Miguel |
| author2_role |
author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
matemáticas solución de problemas didáctica aprendizaje en grupo educación compensatoria ESO |
| topic |
matemáticas solución de problemas didáctica aprendizaje en grupo educación compensatoria ESO |
| description |
Resumen basado en el de la publicación |
| publishDate |
2019 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2019 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| format |
article |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
http://sinewton.es/revista_numeros/101/ https://hdl.handle.net/11162/223536 |
| url |
http://sinewton.es/revista_numeros/101/ https://hdl.handle.net/11162/223536 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Español |
| language_invalid_str_mv |
Español |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
Números : revista de didáctica de las matemáticas. 2019, v. 101 ; p. 19-40 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Redined. Red de Información Educativa instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| instname_str |
Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| reponame_str |
Redined. Red de Información Educativa |
| collection |
Redined. Red de Información Educativa |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869406649272238080 |
| score |
15,300724 |