La combinatoria : análisis de errores en la expresión escrita de aprendientes italófonos de ele y presentación de tareas interactivas.

De un tiempo a esta parte se ha incrementado notablemente el número de italianos interesados por aprender español. El objetivo del análisis que hemos llevado a cabo ha sido realizar una investigación basada en 244 producciones escritas de universitarios de lengua italiana que aborde los errores en e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Fogliani, Federica
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/50253
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10201/50253
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Lengua española
Adquisición
81 - Lingüística y lenguas
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