La aplicación del método AICLE en los estudios de comunicación de la Universidad de Vic

En este artículo se elabora un diagnóstico de las asignaturas que siguen el método AICLE (Apredizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras) en la Facultad de Empresa y Comunicación (FEC) de la Universitat de Vic (UVic). En base a cuatro entrevistas semiestructuradas al profesorado que las im...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Ginesta Portet, Xavier, Coll Planas, Gerard, San Eugenio Vela, Jordi de
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:UVic-UCC
Repositorio:RiUVic. Repositori institucional de la UVic-UCC
OAI Identifier:oai:dspace.uvic.cat:10854/2297
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10854/2297
https://doi.org/10.5209/rev_ESMP.2013.v19.42164
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Universitat de Vic
Anglès -- Ensenyament
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