Guía para el uso de videojuegos en un aula de Filosofía

En este trabajo se trata de construir una guía para el uso didáctico en las asignaturas de Filosofía de distintos aspectos del mundo de los videojuegos. Para este fin se ofrece un glosario de terminología, una clasificación de distintos géneros de videojuegos una guía de actividades didácticas que s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Casero González, David
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/25202
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14352/25202
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:1:37
37.048
Lore
Sistemas de Karma
Árbol tecnológico
Gamificación
Videojuegos.
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Tecnological tree
Gamification
Videogames
Filosofía
Enseñanza de las Humanidades
Métodos de enseñanza
72 Filosofía
6104.02 Métodos Educativos
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