Los hábitos alimentarios en educación física a través de un aprendizaje cooperativo

En este artículo se pretende adquirir hábitos alimentarios saludables en los alumnos y alumnas y mejorarlos desde una propuesta de aprendizaje cooperativo, además de comprobar y evaluar la influencia favorable de conductas saludables tras la puesta en práctica de la unidad formativa en el área de Ed...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Jiménez Iglesias, José Manuel
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Publicaciones Didácticas
Repositorio:Publicaciones Didácticas. repositorio oai
OAI Identifier:oai:publicacionesdidacticas.com:088070
Acceso en línea:https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/088070
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:hábitos alimentarios saludables
aprendizaje cooperativo
educación física
Descripción
Sumario:En este artículo se pretende adquirir hábitos alimentarios saludables en los alumnos y alumnas y mejorarlos desde una propuesta de aprendizaje cooperativo, además de comprobar y evaluar la influencia favorable de conductas saludables tras la puesta en práctica de la unidad formativa en el área de Educación Física; de analizar mediante encuestas las conductas de salud en los escolares antes y después de la propuesta de intervención (pretest y postest); y valorar la utilización del aprendizaje cooperativo como herramienta o instrumento metodológico específico para mejorar los hábitos alimentarios de los escolares.