Análisis e las competencias genéricas en los nuevos títulos de grado del EEES en las universidades españolas

El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) supone un esfuerzo de adaptación importante de las Universidades, tanto de carácter organizacional como metodológico. Una de las aportaciones más interesantes del EEES es el tratamiento concedido a las denominadas competencias genéricas o transversales...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: López González, M. Ángeles, Fernández Sánchez, María Virginia, Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Universidad Nacional de Educación a Distancia
Repositorio:e-spacio. Repositorio Institucional de la UNED
Idioma:español
OAI Identifier:oai:e-spacio.uned.es:20.500.14468/19532
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14468/19532
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Competencias genéricas
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