Escuela y familia : bricolaje educativo

Resumen copiado de la revista

Detalles Bibliográficos
Autor: Aranguren Gonzalo, Luis A.
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/31879
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/31879
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Palabra clave:relación padres-niño
educación familiar
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spelling Escuela y familia : bricolaje educativoCuadernos de pedagogíaAranguren Gonzalo, Luis A.relación padres-niñoeducación familiaractitud de los padresrelación profesor-alumnoResumen copiado de la revistaEl autor realiza un lúcido diagnóstico sobre un panorama educativo familiar en el que los niños y niñas crecen sin límites normativos y los padres dimiten en su condición. Y, para posibilitar un cambio, formula un decálogo de propuestas que ayuden a tejer la 'necesaria red' entre los distintos educadores, profesorado y progenitores.ESP2002info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/31879reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCuadernos de pedagogía. 2002, n. 310, febrero ; p. 83-85info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/318792026-05-28T18:21:31Z
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