Coeducar en educación física

Se presenta experiencia educativa que propone trabajar la coeducación en el área de la educación física. Se realiza en el CEIP Cristo de la Salud en Nívar, Granada y en el CEPR San Pascual Bailón en Pinos Puente, Granada. Los objetivos son: dar a conocer y reforzar el concepto de igualdad en nuestro...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Flores Porcel, Alicia, Carrión Noguerol, Miguel Ángel, Ruiz Jiménez, Francisco Javier
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/314
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/314
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:coeducación
educación física
sexismo
prevención
medios de enseñanza
Descripción
Sumario:Se presenta experiencia educativa que propone trabajar la coeducación en el área de la educación física. Se realiza en el CEIP Cristo de la Salud en Nívar, Granada y en el CEPR San Pascual Bailón en Pinos Puente, Granada. Los objetivos son: dar a conocer y reforzar el concepto de igualdad en nuestro alumnado desde la escuela, la casa y la sociedad; participar activamente en la elaboración, análisis, puesta en práctica y valoración de todas aquellas actuaciones que propicien un clima y lenguaje no sexista en nuestras aulas; potenciar actitudes de respeto, tolerancia y aceptación de nuestros semejantes sin atender al sexo, edad o condición social; promover la cohesión de los distintos grupos de alumnado facilitando así la no discriminación hacia nuestros compañeros-as. El proceso consta de varias fases: puesta en común, investigación y planificación de las actuaciones; puesta en práctica de las actividades; evaluación global de todas las actividades y actuaciones que se han llevado a cabo.