El plan de acción tutorial para estudiantes universitarios con discapacidad

Se presenta la experiencia que ha permitido diseñar una guía de recomendaciones para la elaboración de planes de acción tutorial para estudiantes universitarios con discapacidad. La metodología ha contemplado el análisis de las acciones tutoriales realizadas por los Servicios de Atención al estudian...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Gairín Sallán, Joaquín|||0000-0002-2552-0921, Muñoz Moreno, José Luís|||0000-0003-2572-4155, Galán-Mañas, Anabel|||0000-0002-5498-9171, Fernández Rodríguez, Montserrat, Sanahuja Gavaldà, José María|||0000-0003-3444-2491
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:199992
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/199992
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