Educació 2018-2020. Reptes, tendències i compromisos

La recerca i la innovació s’han convertit en una peça clau en l’assoliment d’una educació que impulsi el desenvolupament humà, econòmic i social i es converteixi en un instrument real de millora del benestar individual i col·lectiu. L’IRE-UB (Institut de Recerca en Educació de la Universitat de Barc...

Full description

Bibliographic Details
Authors: Lleixà Arribas, Teresa, Gros Salvat, Begoña, Mauri, Teresa, Medina, José Luis (Medina Moya)
Format: book
Status:Published version
Publication Date:2018
Country:España
Institution:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repository:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:2445/164497
Online Access:https://hdl.handle.net/2445/164497
Access Level:Open access
Keyword:Educació superior
Innovacions educatives
Higher education
Educational innovations
id ES_3cbbee75ccef3307f854363b557cbf55
oai_identifier_str oai:recercat.cat:2445/164497
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Educació 2018-2020. Reptes, tendències i compromisosLleixà Arribas, TeresaGros Salvat, BegoñaMauri, TeresaMedina, José Luis (Medina Moya)Educació superiorInnovacions educativesHigher educationEducational innovationsLa recerca i la innovació s’han convertit en una peça clau en l’assoliment d’una educació que impulsi el desenvolupament humà, econòmic i social i es converteixi en un instrument real de millora del benestar individual i col·lectiu. L’IRE-UB (Institut de Recerca en Educació de la Universitat de Barcelona) s’ha creat, recentment, amb la finalitat de fomentar la investigació d’excel·lència en educació. Entre les seves finalitats, destaquen les de reforçar la investigació en educació, crear sinèrgies entre investigadors, aconseguir i optimitzar recursos i obrir camí als joves investigadors. Tot això, sense descuidar la seva clara vocació social centrada en posar-se al servei de l’entorn educatiu i en transferir de forma efectiva els resultats de la investigació. L’IRE-UB s’origina, doncs, amb la missió de contribuir a donar resposta als reptes educatius actuals, com poden ser el de millorar l’accés i la qualitat de l’educació, disminuir l’abandonament prematur, fomentar l’aprenentatge i la formació al llarg de la vida o afavorir els processos d’innovació educativa. Amb l’afany de concretar aquests reptes, sorgeix la primera publicació, impulsada des d’aquest institut, per a la qual alguns dels seus membres reflexionen sobre els reptes i les tendències en educació per al proper bienni, apuntant els seus propis compromisos en les qüestions que s’aborden. Mitjançant articles curts, els autors i les autores tracten aspectes com les característiques i la identitat de la formació universitària, així com les seves implicacions en el desenvolupament de la societat; les noves tendències en metodologies d’investigació educativa; l’orientació que adquireix la formació dels docents; la formació en disciplines educatives específiques; els valors en educació davant la responsabilitat social...Institut de Recerca en Educació (IRE-UB) Universitat de Barcelona202020202018info:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion85 p.application/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/164497Llibres / Capítols de llibre (Institut de Recerca en Educació (IRE.UB))reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)Cataláncc by-nc-sa (c) Institut de Recerca en Educació (IRE-UB) Universitat de Barcelona, 2018http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:2445/1644972026-05-29T05:05:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Educació 2018-2020. Reptes, tendències i compromisos
title Educació 2018-2020. Reptes, tendències i compromisos
spellingShingle Educació 2018-2020. Reptes, tendències i compromisos
Lleixà Arribas, Teresa
Educació superior
Innovacions educatives
Higher education
Educational innovations
title_short Educació 2018-2020. Reptes, tendències i compromisos
title_full Educació 2018-2020. Reptes, tendències i compromisos
title_fullStr Educació 2018-2020. Reptes, tendències i compromisos
title_full_unstemmed Educació 2018-2020. Reptes, tendències i compromisos
title_sort Educació 2018-2020. Reptes, tendències i compromisos
dc.creator.none.fl_str_mv Lleixà Arribas, Teresa
Gros Salvat, Begoña
Mauri, Teresa
Medina, José Luis (Medina Moya)
author Lleixà Arribas, Teresa
author_facet Lleixà Arribas, Teresa
Gros Salvat, Begoña
Mauri, Teresa
Medina, José Luis (Medina Moya)
author_role author
author2 Gros Salvat, Begoña
Mauri, Teresa
Medina, José Luis (Medina Moya)
author2_role author
author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Educació superior
Innovacions educatives
Higher education
Educational innovations
topic Educació superior
Innovacions educatives
Higher education
Educational innovations
description La recerca i la innovació s’han convertit en una peça clau en l’assoliment d’una educació que impulsi el desenvolupament humà, econòmic i social i es converteixi en un instrument real de millora del benestar individual i col·lectiu. L’IRE-UB (Institut de Recerca en Educació de la Universitat de Barcelona) s’ha creat, recentment, amb la finalitat de fomentar la investigació d’excel·lència en educació. Entre les seves finalitats, destaquen les de reforçar la investigació en educació, crear sinèrgies entre investigadors, aconseguir i optimitzar recursos i obrir camí als joves investigadors. Tot això, sense descuidar la seva clara vocació social centrada en posar-se al servei de l’entorn educatiu i en transferir de forma efectiva els resultats de la investigació. L’IRE-UB s’origina, doncs, amb la missió de contribuir a donar resposta als reptes educatius actuals, com poden ser el de millorar l’accés i la qualitat de l’educació, disminuir l’abandonament prematur, fomentar l’aprenentatge i la formació al llarg de la vida o afavorir els processos d’innovació educativa. Amb l’afany de concretar aquests reptes, sorgeix la primera publicació, impulsada des d’aquest institut, per a la qual alguns dels seus membres reflexionen sobre els reptes i les tendències en educació per al proper bienni, apuntant els seus propis compromisos en les qüestions que s’aborden. Mitjançant articles curts, els autors i les autores tracten aspectes com les característiques i la identitat de la formació universitària, així com les seves implicacions en el desenvolupament de la societat; les noves tendències en metodologies d’investigació educativa; l’orientació que adquireix la formació dels docents; la formació en disciplines educatives específiques; els valors en educació davant la responsabilitat social...
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018
2020
2020
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/book
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format book
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/164497
url https://hdl.handle.net/2445/164497
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.rights.none.fl_str_mv cc by-nc-sa (c) Institut de Recerca en Educació (IRE-UB) Universitat de Barcelona, 2018
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv cc by-nc-sa (c) Institut de Recerca en Educació (IRE-UB) Universitat de Barcelona, 2018
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 85 p.
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Institut de Recerca en Educació (IRE-UB) Universitat de Barcelona
publisher.none.fl_str_mv Institut de Recerca en Educació (IRE-UB) Universitat de Barcelona
dc.source.none.fl_str_mv Llibres / Capítols de llibre (Institut de Recerca en Educació (IRE.UB))
reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869406394530136064
score 15,811543