Utilización de Aprendizaje Basado en Proyectos en la coordinación de asignaturas en el Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural

Pina Desfilis, Maria Tatiana; Aguilar Fenollosa, Ernestina; Camañes Querol, Gemma; Marqués Marzal, Ana Isabel; Rodríguez Sánchez, Alma María; Fernández Crespo, Emma; Llorens Vilarrocha, Eugenio; Scalschi, Loredana Maria; Máñez Pitarch, María Jesús; Jacas Miret, Josep Anton; Vicedo Jover, Begonya; Lapeña Barrachina, Leonor

Utilización de Aprendizaje Basado en Proyectos en la coordinación de asignaturas en el Grado en Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Pina Desfilis, Maria Tatiana, Aguilar Fenollosa, Ernestina, Camañes Querol, Gemma, Marqués Marzal, Ana Isabel, Rodríguez Sánchez, Alma María, Fernández Crespo, Emma, Llorens Vilarrocha, Eugenio, Scalschi, Loredana Maria, Máñez Pitarch, María Jesús, Jacas Miret, Josep Anton, Vicedo Jover, Begonya, Lapeña Barrachina, Leonor
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2015
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/114623
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/114623 https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/5429
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	método de proyectos innovación pedagógica interdisciplinariedad enseñanza politécnica nutrición formación agraria pedagogía experimental

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