Arte Comunitario,Teatro del Oprimido y Empoderamiento: hacia una Acción Comunitaria Emancipadora en Barcelona

[spa] En nuestras sociedades persisten las situaciones de opresión y exclusión social de personas y colectivos por diversas razones. Frente a estas realidades, es pertinente considerar las posibles respuestas que pueden ofrecer la acción comunitaria y la psicología comunitaria para abordar estos mal...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Fernández Carrasco, Ruben David
Tipo de documento: tese
Estado:Versão publicada
Data de publicação:2023
País:España
Recursos:CBUC, CESCA
Repositório:TDR. Tesis Doctorales en Red
OAI Identifier:oai:www.tdx.cat:10803/694154
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10803/694154
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Projectes d'art comunitari
Proyectos de arte comunitario
Community arts projects
Apoderament (Ciències socials)
Empoderamiento (Ciencias sociales)
Empowerment (Social sciences)
Acció social
Acción social
Social action
Ciències de la Salut
159.9
Descrição
Resumo:[spa] En nuestras sociedades persisten las situaciones de opresión y exclusión social de personas y colectivos por diversas razones. Frente a estas realidades, es pertinente considerar las posibles respuestas que pueden ofrecer la acción comunitaria y la psicología comunitaria para abordar estos malestares. El objetivo de la presente investigación es explorar y analizar el potencial empoderador de las prácticas artísticas comunitarias, con un enfoque específico en el teatro del oprimido, como metodología de acción comunitaria empoderadora para abordar situaciones de opresión social. La acción comunitaria se ha convertido en una de las formas más relevantes de praxis comunitaria en la ciudad de Barcelona durante las últimas décadas. La investigación se ha desarrollado en tres etapas a lo largo de un proceso de 7 años, durante el cual se publicaron dos estudios que se incluyen en esta tesis. En la primera etapa, se realizó un mapeo y análisis de las prácticas artísticas comunitarias en Barcelona, para luego seleccionar aquellas de interés y configurar la muestra. Se entrevistó a 20 informantes clave que facilitan y analizan este tipo de prácticas. En la segunda etapa, se enfocó en el teatro del oprimido para entender y explicar sus límites y potencialidades como catalizador de procesos de empoderamiento psicológico en personas que sufren opresiones sociales en el contexto de Barcelona. Se entrevistó a 15 personas que habían participado en un proceso de creación colectivo de una obra de teatro foro. En la última etapa, se integraron y discutieron los resultados obtenidos para considerar los aportes que estas prácticas ofrecen a la praxis en la psicología comunitaria y a la acción comunitaria empoderadora y emancipadora en Barcelona. Las 35 entrevistas realizadas fueron transcritas y analizadas temáticamente con el soporte del software Atlas.ti. La discusión de los resultados y el diálogo con investigaciones y trabajos similares permiten concluir que algunas prácticas de arte comunitario, entre ellas el teatro del oprimido, pueden considerarse estructuras mediadoras de procesos y resultados de empoderamiento. El arte comunitario, en general, y el teatro del oprimido, en particular, pueden ser útiles para acompañar el empoderamiento de colectivos que atraviesan situaciones de opresión y exclusión social. Estas prácticas artísticas tienen el potencial de resignificar el concepto de empoderamiento, resultando de interés para una psicología social y comunitaria transformadora. Además, pueden ser consideradas una modalidad de intervención psicosocial para la psicología y mejorar la dimensión empoderadora de la acción comunitaria en Barcelona. Por último, se sugiere profundizar en el análisis del potencial impacto de estas prácticas en la creación de capital social y la promoción del empoderamiento grupal y comunitario, considerando las características y límites de la presente investigación.