YouTube como una ventana abierta. Programación didáctica para 3° de Enseñanza Secundaria Obligatoria y proyecto de innovación
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/228983 |
| Acceso en línea: | https://digibuo.uniovi.es/dspace/bitstream/handle/10651/52721/TFM_LauraRodriguezRamos.pdf?sequence=2&isAllowed=y https://hdl.handle.net/11162/228983 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | lengua española literatura didáctica innovación pedagógica secundaria primer ciclo práctica pedagógica superior segundo ciclo ESO red social |
| Sumario: | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación) |
|---|