Carpena Arias, J., & Esteve Mon, F. M. (2022). Aula invertida gamificada como estrategia pedagógica en la educación superior: Una revisión sistemática.
Citación estilo ChicagoCarpena Arias, Jesús, y Francesc Marc Esteve Mon. Aula Invertida Gamificada Como Estrategia Pedagógica En La Educación Superior: Una Revisión Sistemática. 2022.
Cita MLACarpena Arias, Jesús, y Francesc Marc Esteve Mon. Aula Invertida Gamificada Como Estrategia Pedagógica En La Educación Superior: Una Revisión Sistemática. 2022.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.