¿Cómo medir la transferencia de la formación en Educación Superior? : el cuestionario de factores de transferencia

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Feixas Condom, Mònica, Duran Bellonch, Maria del Mar, Fernández Fernández, Idoia, Fernández March, Amparo, García San Pedro, María José, Márquez Cebrián, María Dolores, Pineda Herrero, Pilar, Quesada Pallarès, Carla, Sabaté Díaz, Sarai, Tomàs i Folch, Marina, Zellweger Moser, Franziska, Lagos Rebolledo, Patricio Alejandro
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2013
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/107124
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/107124 https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/5527
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	universidad formación de profesores transferencia del aprendizaje investigación cuestionario

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación