Los aspectos de la participación en la planificación de la enseñanza en la esfera local en Inglaterra y País de Gales

Se describen ciertos aspectos de la participación en la planificación de la enseñanza en Inglaterra y en el País de Gales. Esta participación ha sido un rasgo característico del sistema de enseñanza, y se cita la colaboración entre la administración central y local, entre la Iglesia y el Estado, ent...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Harding, Roy P.
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1977
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/69873
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/69873
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:planificación educativa
participación
administración local
Inglaterra
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spelling Los aspectos de la participación en la planificación de la enseñanza en la esfera local en Inglaterra y País de GalesRevista de educaciónHarding, Roy P.planificación educativaparticipaciónadministración localInglaterraPaís de GalesSe describen ciertos aspectos de la participación en la planificación de la enseñanza en Inglaterra y en el País de Gales. Esta participación ha sido un rasgo característico del sistema de enseñanza, y se cita la colaboración entre la administración central y local, entre la Iglesia y el Estado, entre los representantes locales, los funcionarios y los profesores, y entre las autoridades locales y los organismos privados. Se presenta la evolución que experimenta la enseñanza, aumentando la participación a todos los niveles y a un mayor número de personas. La reorganización de la administración local en 1974 da lugar a una reducción de las diferencias existentes entre ellas.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP1977info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/69873reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de educación. 1977, n. 252 ; p. 124-137info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/698732026-05-28T18:21:31Z
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