El club de lectura escolar: una propuesta creativa para abordar la literatura

Resumen: se presenta un estudio de caso único realizado en un Club de Lectura escolar que ha logrado motivar a leer al alumnado, recibiendo una valoración muy positiva por parte de los participantes, las familias y el profesorado. Las razones de su éxito residen en cuatro claves: la planificación, l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Álvarez Álvarez, María del Carmen|||0000-0002-8160-2286
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Universidad de Cantabria (UC)
Repositorio:UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unican.es:10902/10039
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10902/10039
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Animación a la lectura
Hábito lector
Club de lectura
Lectura dialógica
Estudio de caso
Animation to reading
Reading habit
Book club
Dialogic reading
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