Aprendizaje por proyectos en fonética y fonología españolas: diseño de un experimento

Memoria ID-040. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2018-2019.

Detalles Bibliográficos
Autor: Quijada Van Den Berghe, Carmen
Tipo de recurso: informe técnico
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:gredos.usal.es:10366/140690
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10366/140690
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Memoria de innovación docente
Fonética
Fonología
Aprendizaje basado en proyectos
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