Influencia de los primeros años de vida (0-3) en el segundo ciclo de Educación Infantil
Resumen de RIUBU
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/167363 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/167363 http://hdl.handle.net/10259/4659 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | primera infancia guardería evaluación influencia escolarización desarrollo cognitivo |
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Influencia de los primeros años de vida (0-3) en el segundo ciclo de Educación InfantilRodríguez Cano, Soniaprimera infanciaguarderíaevaluacióninfluenciaescolarizacióndesarrollo cognitivoResumen de RIUBUSe estudia la repercusión cognitiva y competencial que tiene la escolarización temprana del Primer Ciclo de Educación Infantil o guardería en el Segundo Ciclo de Educación Infantil, el cual está prácticamente generalizado en España, buscando aquellos beneficios que este primer contacto escolar puede proporcionar a los niños, más allá de la custodia y necesidad de guarda. Se realiza un recorrido por la historia, legislación y el estado de las investigaciones actuales sobre Educación Infantil, recogiendo diferentes teorías sobre el desarrollo de los primeros años y su repercusión. En la parte empírica se realiza una recogida de datos sociodemográficos, una evaluación observacional y la aplicación de una escala estandarizada de desarrollo cognitivo para realizar correlaciones que clarifiquen las hipótesis presentadas. Los resultados obtenidos ponen de manifiesto que la asistencia temprana a guarderías y escuelas infantiles mejora la puntuación obtenida en los instrumentos de evaluación seleccionados.ESPHeras Sevilla, DaviniaGarcía Alonso, IsabelUniversidad de Burgos. Departamento Ciencias de la Educación2016info:eu-repo/semantics/doctoralThesishttp://hdl.handle.net/11162/167363http://hdl.handle.net/10259/4659reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)Españolinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1673632026-05-28T18:21:31Z |
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