L'excel·lència en la pronunciació d'una LE. Estudi de cas sobre les creences d'una docent d'anglès.

En aquest estudi es posen al descobert les creences d'una professora d'anglès no nativa sobre la pronunciació en LE. Per fer-ho, els recursos metodològics utilitzats són el text reflexiu i l'entrevista semiestructurada. La creença principal està relacionada amb la necessitat de dur a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cabré Rocafort, Míriam, Torrents, Julieta
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/110501
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/110501
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Pronunciació
Adquisició d'una segona llengua
Anglès
Pronunciation
Second language acquisition
English language
id ES_3a9db0fa2d4c8569e8caba6cbd951e8b
oai_identifier_str oai:diposit.ub.edu:2445/110501
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling L'excel·lència en la pronunciació d'una LE. Estudi de cas sobre les creences d'una docent d'anglès.Cabré Rocafort, MíriamTorrents, JulietaPronunciacióAdquisició d'una segona llenguaAnglèsPronunciationSecond language acquisitionEnglish languageEn aquest estudi es posen al descobert les creences d'una professora d'anglès no nativa sobre la pronunciació en LE. Per fer-ho, els recursos metodològics utilitzats són el text reflexiu i l'entrevista semiestructurada. La creença principal està relacionada amb la necessitat de dur a terme un procés d'immersió en el país de la LE per assolir l'excel·lència en pronunciació; tot i que també n'hi ha d'altres que fan referència a la tasca i als materials d'ensenyament-aprenentatge de la pronunciació. Aquesta recerca ha permès, doncs, conèixer les representacions (explícites i implícites) d'una docent no nativa d'anglès LE sobre l'excel·lència en pronunciació i comprovar si els resultats estan d'acord amb altres estudis duts a terme. En futures investigacions seria interessant de contrastar els resultats amb les seves pràctiques, per tal de veure si es relacionen o es contradiuen amb les creences obtingudes.Universitat de Barcelona2015info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/110501Articles publicats en revistes (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica)reponame:Dipòsit Digital de la UBinstname:Universidad de BarcelonaCatalánReproducció del document publicat a: http://revistes.ub.edu/index.php/phonica/article/view/15356Phonica , 2015, vol. 11, p. 3-27cc-by (c) Cabré Rocafort, Míriam et al., 2015http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/esinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:diposit.ub.edu:2445/1105012026-05-27T06:46:51Z
dc.title.none.fl_str_mv L'excel·lència en la pronunciació d'una LE. Estudi de cas sobre les creences d'una docent d'anglès.
title L'excel·lència en la pronunciació d'una LE. Estudi de cas sobre les creences d'una docent d'anglès.
spellingShingle L'excel·lència en la pronunciació d'una LE. Estudi de cas sobre les creences d'una docent d'anglès.
Cabré Rocafort, Míriam
Pronunciació
Adquisició d'una segona llengua
Anglès
Pronunciation
Second language acquisition
English language
title_short L'excel·lència en la pronunciació d'una LE. Estudi de cas sobre les creences d'una docent d'anglès.
title_full L'excel·lència en la pronunciació d'una LE. Estudi de cas sobre les creences d'una docent d'anglès.
title_fullStr L'excel·lència en la pronunciació d'una LE. Estudi de cas sobre les creences d'una docent d'anglès.
title_full_unstemmed L'excel·lència en la pronunciació d'una LE. Estudi de cas sobre les creences d'una docent d'anglès.
title_sort L'excel·lència en la pronunciació d'una LE. Estudi de cas sobre les creences d'una docent d'anglès.
dc.creator.none.fl_str_mv Cabré Rocafort, Míriam
Torrents, Julieta
author Cabré Rocafort, Míriam
author_facet Cabré Rocafort, Míriam
Torrents, Julieta
author_role author
author2 Torrents, Julieta
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Pronunciació
Adquisició d'una segona llengua
Anglès
Pronunciation
Second language acquisition
English language
topic Pronunciació
Adquisició d'una segona llengua
Anglès
Pronunciation
Second language acquisition
English language
description En aquest estudi es posen al descobert les creences d'una professora d'anglès no nativa sobre la pronunciació en LE. Per fer-ho, els recursos metodològics utilitzats són el text reflexiu i l'entrevista semiestructurada. La creença principal està relacionada amb la necessitat de dur a terme un procés d'immersió en el país de la LE per assolir l'excel·lència en pronunciació; tot i que també n'hi ha d'altres que fan referència a la tasca i als materials d'ensenyament-aprenentatge de la pronunciació. Aquesta recerca ha permès, doncs, conèixer les representacions (explícites i implícites) d'una docent no nativa d'anglès LE sobre l'excel·lència en pronunciació i comprovar si els resultats estan d'acord amb altres estudis duts a terme. En futures investigacions seria interessant de contrastar els resultats amb les seves pràctiques, per tal de veure si es relacionen o es contradiuen amb les creences obtingudes.
publishDate 2015
dc.date.none.fl_str_mv 2015
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/110501
url https://hdl.handle.net/2445/110501
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Reproducció del document publicat a: http://revistes.ub.edu/index.php/phonica/article/view/15356
Phonica , 2015, vol. 11, p. 3-27
dc.rights.none.fl_str_mv cc-by (c) Cabré Rocafort, Míriam et al., 2015
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv cc-by (c) Cabré Rocafort, Míriam et al., 2015
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat de Barcelona
publisher.none.fl_str_mv Universitat de Barcelona
dc.source.none.fl_str_mv Articles publicats en revistes (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica)
reponame:Dipòsit Digital de la UB
instname:Universidad de Barcelona
instname_str Universidad de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de la UB
collection Dipòsit Digital de la UB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869406247460012032
score 15,300724

Similares en LA Referencia