Las ayudas del profesor en el aprendizaje cooperativo y su influencia en la evaluación criterial
Con esta investigación pretendemos conocer las ayudas que los profesores proporcionan a los alumnos cuando trabajan cooperativamente, y como influyen ambas variables en el nivel de logro de los objetivos que pretendemos conseguir en primer curso de Educación Primaria. La evaluación de los alumnos se...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor: |
Buendía Eisman, Leonor |
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| Tipo de recurso: | artículo
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| Fecha de publicación: | 1996 |
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| País: | España |
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| Institución: | Universidad de Murcia |
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| Repositorio: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
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| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/93450 |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10201/93450
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| Access Level: | acceso abierto |
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| Palabra clave: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
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