Els alumnes amb problemes de conducta a l’aula: anàlisi de les dificultats dels docents per atendre als alumnes amb problemes de conducta
TFM del Màster Universitari en Psicopedagogia tutoritzat per Natasha Baqués Aguiar
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Recursos: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:20.500.14342/177 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/20.500.14342/177 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Psicopedagogia -- TFM Trastorns de la conducta en els infants -- TFM Mestres i alumnes -- TFM Intervenció educativa -- TFM |
| Resumo: | TFM del Màster Universitari en Psicopedagogia tutoritzat per Natasha Baqués Aguiar |
|---|