L'ensenyament de les humanitats: perspectives de futur?
El monogràfic <<L'ensenyament de les humanitats: perspectives de futur>> presenta un conjunt de reflexions, per part de diferents responsables acadèmics de les universitats catalanes, sobre l'ensenyament de les disciplines humanístiques a la universitat. Les reflexions plantege...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:2445/121671 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/121671 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educació secundària Educació superior Humanitats Secondary education Higher education Humanities |
| Sumario: | El monogràfic <<L'ensenyament de les humanitats: perspectives de futur>> presenta un conjunt de reflexions, per part de diferents responsables acadèmics de les universitats catalanes, sobre l'ensenyament de les disciplines humanístiques a la universitat. Les reflexions plantegen molts dels problemes principals amb què actualment es troben aquests estudis i també les tensions que actualment els caracteritzen, tant en la seva concepció general com en les diferents propostes didàctiques i pràctiques acadèmiques que es retraten. |
|---|