Programa de ejercicio terapéutico en pacientes con deterioro cognitivo secundario a un daño cerebral adquirido
[ES]Introducción: El envejecimiento y el aumento de la prevalencia y la incidencia de los trastornos neurocognitivos es un hecho constatable. Además, cada vez son más las personas que sufren accidentes cerebrovasculares, siendo esto una de las causas con más relevancia del deterioro cognitivo e incl...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:dnet:gredos______::9483225ea741cc5d4f101362adee6a63 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10366/171411 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Accidente cerebro vascular Disfunción cognitiva Ejercicio terapéutico Lesiones cerebrales Stroke Cognitive dysfuntion Exercise therapy Brain injures Physical Therapists accidente cerebrovascular fisioterapeutas |
| Sumario: | [ES]Introducción: El envejecimiento y el aumento de la prevalencia y la incidencia de los trastornos neurocognitivos es un hecho constatable. Además, cada vez son más las personas que sufren accidentes cerebrovasculares, siendo esto una de las causas con más relevancia del deterioro cognitivo e incluso de la demencia. La fisioterapia puede ser una herramienta potente para mejorar los déficits físicos y para disminuir el avance de los déficits cognitivos de las personas con este tipo de patologías. Hipótesis y objetivos: el objetivo principal de este trabajo es verificar si el ejercicio terapéutico puede conseguir una disminución del avance del deterioro cognitivo en pacientes que ha sufrido un accidente cerebrovascular. Material y métodos: la muestra de sujetos la hemos seleccionado de los pacientes que acuden a rehabilitación a la Facultad de Fisioterapia y Enfermería por medio de la Asociación Salmantina de Daño Cerebral Adquirido (ASDACE). Con un total de 10 sujetos de ambos sexos, se procedió a valorar su estado físico y cognitivo. Posteriormente, se le realizó una intervención por medio de ejercicios de fuerza y equilibrio durante dos meses y, finalmente, se les reevaluó. Resultados: se observaron diferencias significativas en algunas variables de las evaluadas. No se puede concluir que existe una mejoría de los sujetos tras la intervención, pero si podemos señalar que no hubo mayor déficit cognitivo. Conclusiones: es necesario realizar una intervención a mayor escala para observar si existen o no diferencias significativas. Sin embargo, podemos concluir que no ha aparecido un empeoramiento de los sujetos que pertenecían al estudio, por lo que se ha conseguido el objetivo que pretendíamos. |
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