Trato y maltrato de la historia de España en los libros de texto de la EGB y la ESO

La convicción de que el libro de texto ha sido el recurso didáctico más utilizado para el desarrollo de la asignatura de Historia, me llevó prestar atención a la manera en que estos libros han presentado a nuestros escolares la historia, hechos y personajes de nuestro propio país. Así pues, esta Tes...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodríguez Garrido, Juan Esteban
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/48094
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14352/48094
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:371.671(460)(043.2)
Editoriales
Libros de texto
Historia de España
Historia de la Educación
5506.07 Historia de la Educación
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