Autoevaluación del aprendizaje en enfermería con ejercicios interactivos del programa Hot Potatoes

Los ejercicios interactivos de autoevaluación son una herramienta muy útil para fomentar el aprendizaje autónomo del estudiante. El programa Hot Potatoes permite el diseño de actividades interactivas para la evaluación formativa, con la incorporación de un sistema de retroacción que refuerza los con...

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Authors: Rozas García, M. Rosa, Costa, Jorge, Francés Ribera, Lidia, Viñas Llebot, Helena, Paulí Cabezas, Àngels, Martínez Bueno, Cristina
Format: article
Status:Published version
Publication Date:2008
Country:España
Institution:Universidad de Barcelona
Repository:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/44143
Online Access:https://hdl.handle.net/2445/44143
Access Level:Open access
Keyword:Autoavaluació
Aprenentatge
Infermeria
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Self-evaluation
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Educación Médica, 2008, vol. 11, num. 1, p. 19-27
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