Inspección de educación y escuela rural : contra el mito del bajo rendimiento de la escuela rural : visión histórica 1972-2012
Monográfico con el título: “Las evaluaciones como diagnóstico y práctica de la calidad educativa”
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/168852 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/168852 https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/521 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | inspección escuela rural evaluación calidad de la educación igualdad de oportunidades |
| Sumario: | Monográfico con el título: “Las evaluaciones como diagnóstico y práctica de la calidad educativa” |
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