Currícula en SI/TI en las empresas españolas: Estudio longitudinal (2001-2011)
Ante una sociedad en crisis y con demasiada oferta formativa, en la que es difícil aspirar a un puesto de trabajo en España, es interesante que los futuros trabajadores estén formados en las habilidades demandadas por dichas empresas. Este estudio, realizado mediante encuesta a 806 empresas española...
| Authors: | , , , |
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2015 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de Huelva (UHU) |
| Repository: | Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:ariasmontano.uhu.es:10272/16838 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10272/16838 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Currícula Empresas españolas Sector empresarial español TIC Educación Estudio longitudinal Spanish companies Spanish business sector ICT Education Longitudinal study |
| Summary: | Ante una sociedad en crisis y con demasiada oferta formativa, en la que es difícil aspirar a un puesto de trabajo en España, es interesante que los futuros trabajadores estén formados en las habilidades demandadas por dichas empresas. Este estudio, realizado mediante encuesta a 806 empresas españolas, nos describe la evolución de la currícula en la disciplina de los Sistemas de Información e Informática en el sector empresarial español, enmarcando dicha disciplina en el fun- cionamiento de estas empresas a través de las herramientas utilizadas y sus funciones en éstas, y pre- cisando las habilidades requeridas en este campo en las empresas españolas. Obteniendo como resultado, unos SI/TI cada vez más presente en las funciones de las empresas y en su faceta de herramientas informáticas, destacando los procesadores de texto, las hojas de cálculo y las bases de datos, y con tendencia al uso de aplicaciones estándar y programas ofimáticos, en detrimento al soft- ware hecho a medida realizado por su propia empresa o por empresas externas. Concluyendo con que estas herramientas informáticas, que son las más utilizadas por dichas empresas, coinciden cla- ramente con los conocimientos demandados por las mismas, tanto en 2001-02 como en 2011-12 |
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