Language teachers’ professional development and new literacies : an integrative review

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Tafazoli, Dara
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/210408
Acceso en línea:https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/16369/13655
https://hdl.handle.net/11162/210408
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza de lenguas
profesor
desarrollo profesional
nuevas tecnologías
uso didáctico del ordenador
investigación sobre literatura científica
Descripción
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